Το Historein / Ιστορείν, ένα περιοδικό ιστορίας που συνδυάζει το στοχασμό πάνω στην ιστορία με την συζήτηση της τρέχουσας ιστορικής εμπειρίας, μαζί με την Πρωτοβουλία δασκάλων και καθηγητών οργανώνουν συζήτηση με θέμα:
Μετανάστευση, ιδιότητα του πολίτη και εκπαίδευση
το Σάββατο 20 Φεβρουαρίου, από ώρα 11πμ-3μμ
στην αίθουσα Λόγου και Τέχνης – Στοά του Βιβλίου
Η μετανάστευση είναι ένα φαινόμενο που διαμόρφωσε τη φυσιογνωμία και την ιστορία των λαών, από τα προϊστορικά χρόνια έως σήμερα. Kάθε μεταναστευτικό κύμα έχει τη δική του φυσιογνωμία, θέτει τα δικά του προβλήματα και ζητάει καινούργιες απαντήσεις. Η σύγχρονη μετανάστευση, που συμπληρώνει 20 χρόνια στην Ελλάδα, ξάφνιασε την ελληνική κοινωνία και προκάλεσε ποικίλες αντιδράσεις. Οι πρώτοι που την αντιμετώπισαν ήταν οι εκπαιδευτικοί. Δάσκαλοι και καθηγητές βρέθηκαν σε πολύγλωσσες τάξεις με μαθητές που προέρχονταν από ποικίλες πολιτισμικές παραδόσεις. Είχαν να κάνουν με παιδιά που είχαν αποτυπωμένα πάνω στο πρόσωπό τους τα τραύματα από τον τόπο που άφησαν, από το πέρασμά τους στον τόπο μας, από τις αντιδράσεις –πολλές φορές ακραίες- των συμπολιτών μας. Την πλούσια εμπειρία τους, που αποτελεί και η ίδια μια ιστορική παρακαταθήκη για την Ελλάδα, πολύ λίγο την γνωρίζουμε.
Η υπόθεση των νομοθετικών μέτρων πολιτογράφησης των μεταναστών, της υποστήριξης και της διεύρυνσής τους, μας αφορά όλους. Θα μιλήσουν επιστήμονες που θα μεταφέρουν τα πορίσματά τους από την έρευνα, και εκπαιδευτικοί που θα μεταφέρουν την πείρα από το σχολείο. Στόχος μας είναι να φωτίσουμε την καθημερινή εμπειρία μέσα από την επιστημονική έρευνα και ταυτόχρονα να διευρύνουμε τους ορίζοντες της έρευνας μέσα από την καθημερινή εκπαιδευτική εμπειρία.
Πρόγραμμα
Ιωάννα Λαλιώτου (Παν. Θεσσαλίας-εκδοτική ομάδα Ιστορείν)
Γιατί αυτή η συζήτηση;
Θόδωρος Παπαθεοδώρου (Πρύτανης Παν. Πελοποννήσου)
Η δεύτερη γενιά μεταναστών και το δικαίωμα στην ιθαγένεια
Νέλλη Ασκούνη (Παν. Αθηνών)
Οι “άλλοι” μαθητές στο σχολείο
Πολιτισμικές διαφορές και κοινωνικές ανισότητες
Σπύρος Α. Μοσχονάς (Παν. Αθηνών)
Η γλώσσα ως εμπόδιο
Γλωσσική επάρκεια και πολιτογράφηση των μεταναστών
Στέλλα Πρωτονοτάριου–Πέτρος Χαραβιτσίδης (Δάσκαλοι)
Διαπολιτισμική εκπαίδευση και κοινωνικός αποκλεισμός
Το παράδειγμα του 132ου Δημοτικού σχολείου Αθήνας
Βάσω Νικολάου (Δασκάλα, μέλος του Παιδαγωγικού Ομίλου Παρεμβάσεων Π.Ε.
& της ομάδας «Πίσω Θρανία»)
Παιδιά μεταναστών και δάσκαλοι στο δημοτικό σχολείο
Εμπειρίες από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Κώστας Θεριανός (Εκπ/κός, ερευνητής Ακαδημίας Αθηνών)
Μετανάστες δεύτερης γενιάς
Από τα διεθνή σύνορα στα κοινωνικά σύνορα των μεγαλοπόλεων
Τη συζήτηση θα συντονίσουν:
Δημήτρης Κωσταράκος (Πρόεδρος της Ένωσης Λειτουργών Μ. Εκπαίδευσης Ν. Αθήνας)
Αντώνης Λιάκος (Παν. Αθηνών, εκδοτική ομάδα Ιστορείν)
Την εκδήλωση υποστηρίζουν οι ΕΛΜΕ Ν. Αθήνας και Καλλιθέας, Ν. Σμύρνης, Μοσχάτου.
Πληροφορίες: http://historein-historein.blogspot.com/
